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用民间故事阅读活动培养幼儿的归属感被引量：2

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摘要在社会适应过程中形成归属感是儿童的精神需要。归属感的培养是幼儿教育的重要目标之一,《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确提出"具有初步的归属感"的幼儿发展目标,让幼儿"在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则,形成基本的认同感和归属感""运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感"等。

作者蔺江莉

机构地区江苏省南京市秦淮幼儿园

出处《儿童与健康》 2020年第11期34-35,共2页

关键词幼儿教育爱家乡爱祖国幼儿发展归属感遵守规则民间故事培养幼儿

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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儿童与健康

2020年第11期

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