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校企共建高职艺术设计工作室的探索与实践
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摘要
现如今许多高校会与企业联合,顾名思义就是校企联合,为了使学生适应毕业后的工作环境。本文主要是对校企共建高职艺术设计工作室出现的问题进行分析,得出一些帮助校企共建实现的策略,并为未来的发展进行规划,努力做到为社会和企业培养高素质实践型人才。
作者
曲跃
机构地区
通化高等职业技术学院
出处
《品位·经典》
2020年第11期103-104,共2页
基金
吉林广播电视大学校级课题(2018YB04)成果之一。
关键词
艺术设计工作室
校企共建
实践型人才
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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