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基于目标管理理论运用的高校思想政治教育探讨
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2
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摘要
目标管理理论的主旨和内涵是"激励",高校思想政治教育借助这个"激励",可以促进大学生积极主动参与学习。文章首先就高校思想政治教育目标管理中存在的不足进行分析,进一步对目标管理理论在高校思想政治教育中的运用策略展开探究。
作者
李淼
机构地区
宿迁学院法政学院
出处
《品位·经典》
2020年第12期91-92,108,共3页
关键词
目标管理理论
高校思想政治教育
人文关怀
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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