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学成于思 思在于导——浅谈语文核心素养的课堂渗透 被引量:2

On the Importance of Learning,Thinking and Instructing:A Preliminary Discussion on the Classroom Penetration of Chinese Core Competence
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摘要 全面提升学生的语文核心素养,需要语文教师充分发挥自身潜力,富有创造性地开展课堂活动。就高中语文课堂中教师对核心素养的渗透展开研究,以求进一步提升学生的语文素养及综合素质。
作者 尹荣明 Yin Rongming
出处 《语文教学通讯》 2020年第44期17-19,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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