江汉平原地区农村普惠性学前教育资源开发与保障机制研究

课题组对江汉平原地区农村普惠性学前教育资源进行调研,发现农村普惠性幼儿园存在教育经费投入不足、资源利用不够、师资短缺、办园水平低下等问题。为了开发农村普惠性学前教育资源,主张建立多元化的资金投入渠道、加强师资建设、构建开发与保障并举的长效机制。