摘要
体育硕士专业学位是我国于2005年开始设置的一门体育专业学位,其目标是培养社会体育所需求的、既有丰富体育理论知识又兼备实践能力的应用型体育人才。本文运用文献资料法从我国体育硕士专业学位课程教育特点、课程设置及培养模式进行分析,深入剖析培养过程中存在的突出问题,并提出调整专业领域,明确培养目标;优化课程设置,调整教学内容;加强师资队伍多元化建设的设想,不断优化培养模式,培养更多适合我国体育发展和社会需求的综合型体育人才。
出处
《科技视界》
2020年第33期19-20,共2页
Science & Technology Vision