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谈高中语文教学与传统文化的融合
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摘要
我国的传统文化体现了民族风貌和特征,其中包括大量值得传承和发扬的内容。当前,教师需要在高中语文教学中有效融入传统文化,利用这些教育资源培养学生的语文素养。当前背景下,外来文化的入侵情况比较严重,我国的许多优秀文化逐渐被边缘化。教师需要认识到自己的责任,帮助学生认识到传统文化的价值和意义,能够有效完善当前的语文教学。
作者
魏回春
机构地区
甘肃省皋兰县第一中学
出处
《中国校外教育》
2020年第32期97-98,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中语文教学
传统文化
融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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