运用信息技术优化中职旅游专业课堂的探讨

中职旅游教育作为立足本地、服务基层的职业教育组成部分,一直是国民教育体系中重要组成环节。随着信息技术持续影响,中职旅游专业传统课堂教学将面临教育形式、教学模式和学习方式的重大变革。运用信息技术是改善中职旅游课堂生态、有效优化育人环境的重要举措。文章在阐述信息化教学特征的基础上,列举可运用的信息技术工具要素,探讨中职旅游专业课堂运用信息技术优化课堂教学的策略和方法。