摘要
教育信息化浪潮下,混合式教学改革已成为主流,云课堂为混合教学的开展提供了平台支持。文章结合"E-online云课堂"的教学工具和网络教学环境,开发数字化课程资源,构建混合教学模式,并以《电子商务物流》课程为案例开展了教学模式的应用。研究表明,云课堂环境下混合教学模式促进了信息技术与课堂教学的融合,提高了学生的学习效果和教师的信息化教学能力。
出处
《教育信息技术》
2020年第10期15-17,共3页
Educational Information Technology
基金
广东省教育技术中心2018年教育信息化应用融合创新示范课题“‘云课堂’环境支撑下的O2O混合教学模式创新研究”(立项号:18JX07323)的研究成果。