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谈幼小衔接工作开展中需要注意的问题
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摘要
在开展幼小衔接工作中,幼儿教师要充分考虑到幼儿的身心发展规律特点,在尊重这些规律特点的前提下,让幼儿对小学阶段的生活有初步的认识和体验,让他们在幼小衔接工作中做好充分的生理心理社会方面的准备,为进入小学阶段,并且适应小学阶段的生活打下扎实的基础。
作者
石静
机构地区
河北省唐山市乐亭县直属机关第一幼儿园
出处
《中国校外教育》
2020年第33期142-142,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
幼小衔接
有效性
作息规律
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育
2020年 第33期
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