摘要
随着“互联网+”、大数据等信息技术的发展,传统高校服务育人工作的内容、方式都在发生深刻变化,高校传统育人机制所存在的一些问题也急需改进。基于此,旨在研究新形势下如何构建高校服务育人平台,探索服务育人的创新方法和路径。
出处
《中国校外教育》
2020年第33期161-162,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
2018年度同济大学思政基金资助课题“高校服务育人能力提升的方法和路径创新研究”(tjsz201808)
2017年度上海市教育科学研究院委托项目“法治视角下的大学生社会责任感养成教育路径及制度设计试点”(2016-3128)。
