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例谈促进逻辑推理素养的发展

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摘要 许多重要的结论出现在教材的例题或习题中.在教学中应把这些分散的知识系统化,将重要的定理加以拓展、引申和推广.并通过应用增强理解。让学生弄清知识间的内在联系和逻辑关系,将知识方法融会贯通.提升发展逻辑推理素养。本文以单元复习课“基本不等式的拓展及应用”的教学过程的设计为例来说明.
作者 赵银仓
出处 《数学通讯》 2020年第20期17-21,共5页
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