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高考导向下的数学复习教材回归策略浅谈被引量：5

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摘要《中国高考评价体系》中的“四翼”回答了高考“怎么考”的问题。高考就是引导教学的风向标,也是复习备考的导向.数学复习备考中的教材回归是一个全局性的、连续性的备考部署,基于高考“四翼”的数学复习一定要树立以高考为导向的教材回归策略,本文以圆锥曲线专题为例进行说明.

作者周威

机构地区湖北省恩施州教育科学研究院

出处《数学通讯》 2020年第20期43-45,48,共4页

关键词高考“四翼” 教材回归思维导图

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级引证文献3

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数学通讯

2020年第20期

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