基于阳光体育运动理念的高职体育课程改革

随着教育改革的不断深入,对教育提出了更高要求。学生作为民族未来的希望,需加强教育,特别是容易被忽略的体育教育。职业教育在中国特色社会主义背景下有着特殊的存在意义,高等职业教育院校是我国高等教育重要的组成部分,高职体育教学作为一门学科,当前越来越受到重视,体育改革的不断推进,高职体育教学也发生着变化,变化来自国家的重视、政策的支持和人们所作出的努力,高职学生作为参与主体,如何提升其参与度与积极性,成为高职体育教学的一项重要内容。增加学生的主动参与意识,贯穿阳光体育运动理念,探索高职体育课程改革,为学生的发展做出改变。