期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
北京高职学生学习需求现状调查
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了解北京高职学生学习需求,遴选北京市5所高职学院三年制普通高职2018级和2019级共800名学生进行抽样调查,采用SPSS软件进行数据统计分析,最终得出五个主要结论,提出两点改进建议。
作者
李萍
机构地区
北京信息职业技术学院
出处
《智库时代》
2020年第30期151-151,共1页
Think Tank Era
关键词
北京高职
学生学习需求
现状调查
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
尹伊婷.
高职学生主动学习法行动研究——以思政课为例[J]
.智库时代,2020(16):158-160.
被引量:1
2
赵洪立.
职业院校学生学习需求问题与对策研究[J]
.中国培训,2019(11):82-83.
被引量:1
3
蒋寒宇.
“互联网+”背景下高职教育的学习需求与学情分析[J]
.才智,2019,0(15):100-100.
被引量:8
二级参考文献
4
1
小单.
叶明华:主动学习是成功的捷径[J]
.妇女生活(现代家长),2013,0(10):16-18.
被引量:2
2
向红梅.
基于“互联网+双创”跨境电商个性化人才培养模式研究[J]
.社会科学家,2017,32(11):128-133.
被引量:39
3
贺伟凇.
基于O+O层次化项目驱动的“无线传感器网络”个性教学法探索[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015(6X):54-55.
被引量:4
4
孙小傅,况小雪.
成就动机研究综述[J]
.教育教学论坛,2020(6):84-85.
被引量:8
共引文献
7
1
徐丽娜,赵献.
基于二维码技术的高职“互联网+学习”模式的应用研究[J]
.职大学报,2019,0(4):94-95.
被引量:2
2
冷书君,葛媛媛.
以“三全育人”破解高职育人新形势困局探究——以Z职业技术学院师范教育分院为个案研究[J]
.河北职业教育,2020,4(2):23-27.
被引量:2
3
刘新贵,罗明.
基于乡村振兴战略的“互联网+高职教育”[J]
.黄冈职业技术学院学报,2020,22(1):10-13.
被引量:3
4
陈文珊,朱小燕,郑静姝.
“大智移云”背景下中职商科在线教学的困境与对策[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2020,20(6):91-94.
被引量:1
5
孙桂娥,乔丰娟.
基于SWOT分析法的新时代高职物流管理学生学情及教学策略研究[J]
.物流科技,2021,44(1):179-182.
被引量:5
6
郑丽萍.
项目化新形态Web前端开发类教材建设与探索[J]
.电脑知识与技术,2021,17(32):257-258.
7
郑丽萍.
混合式金课探索与实践——以Web前端开发类课程为例[J]
.长江工程职业技术学院学报,2022,39(2):24-27.
被引量:2
1
高燕.
高中语文课堂教学小组合作学习探析[J]
.中学生作文指导,2020(32):0126-0126.
2
邱倩,赵东顺.
艺术类高职院校与普通高职院校科研对比分析——以云南省五所高职院校为例[J]
.学园,2020(11):48-51.
3
孙雪峰.
“仁和文化”视阈下课程校本化评价标准的构建[J]
.小学时代,2020(23):96-96.
4
黄辉.
大学图书馆文献资源检索利用技巧探究[J]
.大学图书馆学报,2020,38(6).
被引量:5
5
吴萍,宋伟华.
艺术素养的培养对提升高职学生心理素质的作用[J]
.传播力研究,2020,4(22):112-113.
6
雷玉办,韦文业,谢玉艳,韦响.
基于五年制的高职学生行为管理策略[J]
.教育观察,2020,9(22):73-74.
智库时代
2020年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部