摘要
据调查,目前我国高校中在读研究生数量高达300万左右,高校作为培养高等人才的重要基地,不仅要关注学生的学术能力,还要加强对其心理健康问题的关注。由于近些年来研究生大规模扩招,学业和就业压力的日益增大,心理问题严重影响着研究生的身心健康和个人发展。本文为此提出构建研究生心理健康教育长效机制的几点建议,为高校提高研究生心理健康教育工作提供理论参考,以促进研究生健康成长。
出处
《智库时代》
2020年第30期284-284,共1页
Think Tank Era
基金
2019年西南科技大学学生教育管理及改革项目“研究生心理健康教育长效机制研究”(19sxb142)。
