摘要
地方师范院校是培养师范生的重要基地,提高师范生师德水平是师范院校将立德树人落到实处的重要举措。当前高校师范生师德教育的现状是:师范生师德养高校开始重视师德教育,但重视程度需强化;师德教育内容滞后,不能适应发展;师范生对教师职业情感认同度不高;高校师德教育的环境存在缺失。针对现状,提出的对策有:加强课程教学,提高课程思政的效果;教师要改进教学方法,提高课程的实效性;高校要开展主题活动,强化师范生的师德体验;高校要通过校园文化营造师德养成的氛围;发挥师范生师德修养的主观能动性。
出处
《智库时代》
2020年第30期286-286,289,共2页
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