期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从2020年北京高考探其客观压轴题解法
原文传递
导出
摘要
北京高考数学客观压轴题向来以创新和难度著称,不仅是北京考生备考的重点,也是全国各地中学生关注的焦点.这些题目背景新颖,内涵丰富,解题方法质朴,本质思想深刻,对考生的数学综合素养有一定的要求,对提高学生分析问题及解决问题的能力大有益处.2020年高考,北京客观压轴题发生了较大变化,首先是由多年来的8题、14题变为第10题、15题,其次由历年来的创新性及难度大转化为难度平稳、突出数学文化与应用.
作者
黎宁
机构地区
北京师范大学附属实验中学
出处
《中学生数学》
2020年第21期41-43,共3页
关键词
高考数学
解决问题的能力
解题方法
备考
客观压轴题
本质思想
数学综合素养
创新性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝进宏,孙秀平.
关于“数学应用与文化”试题解题策略的研究[J]
.中学生数学,2020(15):25-27.
2
宋康明.
为了“985”,复读一年值得吗[J]
.快乐青春(经典阅读)(中学生必读),2020,0(1):67-69.
3
宋康明.
为了985,复读一年值得吗[J]
.新一代,2019,0(8):14-15.
中学生数学
2020年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部