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基于核心素养的初中物理学业命题探讨被引量：1

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摘要基于核心素养的初中物理教学要围绕“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面发展学生的素养,学业评价也要从学生核心素养的角度进行命题,学业命题要实现学生核心素养的测评,更好地导向学科课程改革,促进学科核心素养落地生根.

作者王卫

机构地区宜昌市夷陵区教研中心

出处《理科考试研究》 2020年第22期41-44,共4页

基金湖北省教育科学“十三五”规划课题“初中生物理核心素养的培养与评价研究”(项目编号:2017JB304).

关键词核心素养初中物理学业命题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2020年第22期

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