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初中生物“综合性”实验教学研究

Research on"Comprehensive"Experimental Teaching of Biology in Junior Middle School
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摘要 在初中生物实验教学中,实现实验教学形式的多样化及知识的综合性、提高学生运用学科综合知识解决相关问题的能力十分必要。本文对综合性生物实验教学模式的内涵进行了简要解析,探索培养学生生物核心素养的可行性策略。 In junior high school biology experiment teaching,it is very necessary to realize the diversification of experimental teaching forms and the comprehensiveness of knowledge,and to improve students'ability to use the comprehensive knowledge of the subject to solve related problems.This article briefly analyzes the connotation of the comprehensive biological experiment teaching model,and explores the feasible strategies for cultivating students'biological core literacy.
作者 孙伟 SUN Wei(Xinhai Experimental Middle School,Lianyungang City,Jiangsu Province,China)
出处 《天津教育》 2020年第33期78-79,共2页 Tianjin Education
基金 江苏省中小学教学研究第十二期立项课题“初中生物学综合性实验平台建设与运用研究”(课题批准号:2017JK12-L152)的研究成果之一。
关键词 初中生物 综合性实验 教学策略 Junior high school biology Comprehensive experiment Teaching strategy
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