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混合式教学模式在高职《超声诊断技术》课程教学中的应用研究与实践

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摘要 在大数据教育时代,精品在线开放课已普遍应用,本文作者从超声诊断技术课程建设的背景、形式、创新等方面进行了阐述。
出处 《河北农机》 2020年第11期92-94,共3页
基金 大数据背景下高职《超声诊断技术》精品在线开放课程建设与应用研究(编号:SZJYB19-336)。
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