摘要
目前,以就业为教学实际导向已经成为高校教学工作的最新指导方向,这一教学指导思想的提出不仅为高校教学改革提供了新的方向,也为后期教学工作的实施提供了挑战。为此基于就业导向理论,开展了高校体育教学改革策略的研究。通过更新高校教学理念,建立全新的高校体育教学课程体系树立学生对体育课程学习的正确认知。通过采用创新体育教学内容的方式,建立体育课程与学生专业学习的直接联系,提高学生在体育运动项目中的规范性。此外,改革体育教学考核方式,培养学生在面向工作岗位时的团队合作能力,营造课堂上学生之间良好的竞争氛围,为教学工作的顺利开展提供指导。
出处
《就业与保障》
2020年第13期45-46,共2页
Employment and Security