音乐第二课堂形式对大学生就业的影响因素调研

文章主要从音乐第二课堂形式对大学生就业的影响及学生的文化素养两个方面展开研究。从分析结果可以看出,音乐第二课堂形式还存在许多不足,学生了解第二课堂的主要形式以及开展音乐第二课堂,将有助于提高大学生的自主学习能力、团队组织能力和整体综合素质。在第二课堂中,学生的社会实践能力、身心调节能力、思想道德素质、业务技能和团队融合能力将受到影响。