基于OBE理念下辅导员引领大学生职业生涯规划实践研究

大学生的职业生涯规划指导已成为大学人才培养不可或缺的一部分。在大学生入校开学的前期阶段,指导大学生进行自我设计、自我导向、自我调节、自我压力和自我实现相应目标等工作逐步得到各个高校的重视。文章首先介绍了基于OBE理念的大学生职业生涯规划实践体系的内涵和优势,分析了目前大学生职业生涯规划存在的问题,提出了OBE理念下辅导员提升大学生职业生涯规划的有效策略。