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中学思想政治课教学中国际理解素养教育资源开发策略

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摘要 国际理解素养是中学生核心素养培育的重要环节,对推动学生的自由全面发展具有重要意义。随着经济全球化和信息化的深入,中国在国际社会中扮演着越来越重要的角色,培育学生的国际理解素养刻不容缓。因此,教师应该充分挖掘政治教材内容,积极开发国际理解教育校本课程,有效提取社会时事热点,重视课外实践,培养学生的人类命运共同体意识,提升国际理解素养。
作者 盛新 刘浩
出处 《进展》 2020年第22期18-19,共2页
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