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浅谈学前教育学生儿歌弹唱能力的培养
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摘要
幼儿教育的快速发展,要求学前教育专业的学生必须具备扎实的理论知识、过硬的职业能力和全面的专业素养。所以加强中等职业技术学校学前教育专业学生技能的培养,成就一批高质量适应学前教育发展需求的师资队伍,是摆在我们中等职业技术学校面前的重要课题。
作者
冉璋嵬
机构地区
重庆市云阳教师进修学院
出处
《进展》
2020年第22期144-144,共1页
关键词
学前教育
儿歌
弹唱能力
培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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0
同被引文献
0
引证文献
0
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0
1
李晓婵.
幼儿歌曲即兴弹唱“七步”练习法探究[J]
.北方音乐,2020,40(17):137-138.
2
王阳娟.
浅谈学前教育专业幼儿歌曲与弹唱教学的相结合[J]
.黄河之声,2020(18):62-63.
被引量:2
进展
2020年 第22期
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