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疫情背景下学前阶段在线教育的实践与思考
被引量:
3
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摘要
疫情背景下,依据学前教育特点,整合在线教育的优势做出最优决策,提高教育的适用性和科学性;根据教师专业提升及事业发展需求实施学前教育在线培训,整合发力,逐步构建北京市学前教育网络资源库及平台建设。
作者
苏婧
机构地区
北京教育科学研究院早期教育研究所
出处
《中国现代教育装备》
2020年第22期1-3,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
学前教育
在线教育
网络资源库建设
家园共育
教师培养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国现代教育装备
2020年 第22期
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