期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

普职融通模式下的STEM课例——基于“力的分解”看桥梁结构发展

下载PDF

导出

摘要当下高中STEM课堂表现出两个极端的问题:抑或内容超纲,抑或空有形式.为了改善上述现状,以普通高中的物理学科为依托,以职业高中的工程设计为背景,设计高中STEM课堂框架,并以桥梁结构的发展为例,进行物理知识教学.

作者徐青青

机构地区台州市第一中学

出处《中学物理》 2020年第21期23-26,共4页

基金中国STEM教育2029创新行动计划课题项目“STEM教育特色学校建设的行动研究”(课题批准号:2018STEM089) 浙江省教育科学规划“疫情与教育”专项课题项目“新冠肺炎下STEM线上课程模式开发”(课题批准号:2020YQJY87).

关键词 STEM 桥梁结构项目式学习力的分解教学设计

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1黄晓,李扬.论STEM教育的特点[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2014(5):5-7. 被引量：48
2叶兆宁,杨元魁.集成式STEM教育：破解综合能力培养难题[J].人民教育,2015(17):62-66. 被引量：56
3王素.《2017年中国STEM教育白皮书》解读[J].现代教育,2017(7):4-7. 被引量：96

二级参考文献1

1赵中建.致力于STEM教育的“项目引路”机构[J].上海教育,2012(11):24-26. 被引量：17

共引文献192

1李亚萍.应用STEM理念在中学历史教学中开展传统文化教育[J].学园,2020(24):39-40.
2武钰婕,马雪明.“双新”背景下高中体育融合式教学设计——以“乒乓球:左推右攻”一课为例[J].体育视野,2022(17):60-62.
3刘徽,郑宇徽,张朋,唐波.STEM学习成效的混合研究——以浙江省H市为例[J].教育发展研究,2020(10):50-59. 被引量：7
4车苗苗,李少梅.指向深度学习的STEM教学模式构建:理念与设想[J].教育探索,2020,0(1):18-22. 被引量：5
5谢莹,宋红兵.依托小学科学教材设计STEM项目式学习的有效策略——基于“制作小乐器”的个例分析[J].教育观察,2021,10(11):79-82. 被引量：4
6赵琳琳.STEAM教育的幼儿教育本土化进程及应用策略分析[J].教育观察,2021(4):52-54. 被引量：2
7郑泽丽.基于STEM教育理念的教学方法的选择[J].教育观察,2020(35):52-54. 被引量：1
8林欣晓.STEAM视域下小学综合实践活动课程实施案例研究——以“垃圾分类小达人”活动为例[J].中华少年,2020,0(5):124-124. 被引量：1
9金利芳,陈洁.科学教育的风口——对新科学课程标准下的科技馆科学教育的思考[J].中国科技纵横,2018,0(2):226-228.
10王诗瑶,王永红.跨学科STEM教育的思辨、现状与应用[J].教学与管理,2018(33):97-100. 被引量：14

1冯婷.浅谈语文高效课堂的实践[J].读书文摘（中）,2020(9):0052-0052.
2徐昂,吴智睿,刘榴.独立学院专业结构分析与优化——以江西农业大学南昌商学院为例[J].文教资料,2020(27):153-154.
3徐琳玲.探思维可视化促数学真理解[J].小学教学参考,2020(35):90-91.
4刘馨瑶.《移居北方的时节》主人公人格结构分析[J].参花（上）,2020(12):59-60.
5刘佳勇,杨亮才.退耕还林市场化生态补偿机制构建探析[J].辽宁农业科学,2020(6):45-48.
6李永轮.王平水彩画的诗意之境[J].美术,2020(11):146-147.

中学物理

2020年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部