期刊文献+

合理利用APP 推进家园共育 被引量:4

原文传递
导出
摘要 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着互联网的快速发展,传统沟通模式已不能满足家长需要。为了加快教育信息化转段升级,进一步提高幼儿园教育现代化水平,我园将“互联网+”渗透到工作的方方面面,其中多种APP的应用实现了高效便捷的家园共育愿景。
作者 乔会丽
出处 《山西教育(幼教)》 2020年第11期68-69,共2页
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部