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文化资源与青少年校外教育结合的几点思考
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摘要
随着素质教育的逐步深入,青少年教育若想紧跟时代要求与教育趋势,需要重视文化资源的优势,积极推动文化资源与校外教育相融合。从青少年教育出发,从社会与人才效益、机构场所、文化遗产、管理机制以及育人环境等方面总结融合策略,以期为推进青少年教育建设、培养其综合素养做出贡献。
作者
韩伟
机构地区
山东省邹城市妇女儿童活动中心
出处
《中国校外教育》
2020年第31期3-3,5,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
校外教育
青少年
文化资源
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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