高职院校建筑专业学生“工匠精神”的培养及塑造

“工匠精神”体现了职业者在工作中精益求精的高尚品格和对产品完美品质的严苛追求。现今时代,高职院校对“工匠精神”的解读赋予了新的意义,也在教学实践中进行了新地探索。高职院校从实用型人才的职业塑造和社会需求出发,对建筑专业学生的思想品格、能力技术及职业素养进行了全面的渗透和提升。在此背景下,高职院校建筑专业学生人才培养过程中将“工匠精神”与人才培养进行深度融合,发挥其精神内涵和工匠品质的德育功能,对高职院校建筑专业人才的全面培养具有深远的意义。