摘要
平面设计是采用艺术设计的相应技法和手段,在二维平面上创造性地结合图像、文字及其他符号,以达到视觉沟通和创意表达效果的一系列艺术设计手法的总称。在广告、出版、产品包装等行业中,平面设计具有广泛的用武之地。因而,作为高素质应用型人才培养“摇篮”的高职院校,也将平面设计作为主要的专业课程。高职院校连年扩招,平面设计专业的招生与办学规模也得到了迅速扩充。然而,在这一过程中也积累了一些制约本专业教学发展的瓶颈问题。在分析当前高职院校平面设计专业教学现状所存在问题的基础上,结合具体教学案例依托项目教学法推进高职平面设计专业教学创新变革的策略与途径。
出处
《中国校外教育》
2020年第31期140-140,142,共2页
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