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试析微课在中学生物教学中的应用
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摘要
随着生物教学改革的深入开展,在中学生物教学课堂,教师通过运用微课教学模式,有利于全面提高学生学习效率,因此,微课教学方法的应用,利于优化教学课堂,能帮助教师提高课堂教学质量。教师在应用微课教学方法过程中,应该重视结合学生实际,科学地制定更加完善的微课教学方案,从而才能不断提高微课教学有效性。
作者
隋方凤
机构地区
山东省青岛市西海岸新区弘德学校
出处
《中国校外教育》
2020年第31期147-148,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
微课
生物教学
制作
设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育
2020年 第31期
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