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微课在初中地理教学中的应用
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摘要
微课作为一种新型教学模式,因其时间短、规模小、针对性强、图文并茂、音视频兼具等优势,已经得到初中广大地理教师的普遍使用。微课在初中地理教学中的运用要达到预期效果,必须要基于微课教学模式,进行有效的微课资源整合,以发挥微课教学模式在初中地理教学中的最大效应。
作者
阿旺次仁
机构地区
西藏林芝市工布江达县中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第8期6-6,共1页
PROSE DIGEST
关键词
初中地理
微课资源
地理教师
最大效应
微课教学模式
图文并茂
教学中的应用
新型教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
赵硕,刘颖,唐懿鸣,高妍.
牡丹江市体医融合产业建设分析及对策研究[J]
.中国市场,2020(34):60-61.
被引量:1
散文选刊(中旬刊)
2020年 第8期
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