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浅析小学数学智慧课堂的构建策略
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摘要
我国对教育一直实施改革,尤其积极使用多种教学理念与方式方法,大部分老师也越来越认同智慧教育理念的重要意义。基于此理念的使用在传统教学过程中,大大改进了小学数学的教学方法。为了积极有效地构建小学数学智慧课堂,有必要老师充分利用网络学习空间,同时教学质量和教学水平得以提升。
作者
根松曲珍
机构地区
西藏自治区昌都市贡觉县实验小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第8期12-12,共1页
PROSE DIGEST
关键词
网络学习空间
小学数学
智慧课堂
传统教学过程
老师
教学方法
数学智慧
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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