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中考改革背景下初中化学分层教学模式初探
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摘要
初中化学是九年级开的一门自然科学学科,在短短的一年时间中,要完成两册书的学习,还要完成中考的复习,保证学生能够顺利地完成化学学科的学习,以优异的成绩毕业升学,的确是一件不易的事情。如何高效、有序的组织教学,让不同层次的学生能够有所学,有所提高,很好地完成毕业和升学,就是我要攻克的一个难题。
作者
普布仓决
机构地区
西藏自治区拉萨市堆龙德庆区中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第8期154-154,共1页
PROSE DIGEST
关键词
初中化学
中考
化学学科
不同层次
改革背景下
升学
自然科学学科
九年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭红月.
基于核心素养的高中生物课堂教学实践[J]
.高考,2020(36):42-43.
被引量:1
散文选刊(中旬刊)
2020年 第8期
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