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从幼儿教育入手培养孩子的自信心

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摘要 自信心是人类行为的动力基础,有自信心,在面临任何事情的时候,都不会慌乱,也敢于面对困难,如此可以不断取得进步与成功。而没有自信心,这会畏首畏尾,难以进步。对于自信心的培养,需要从幼儿教育阶段就开始切入,立足各个不同的教学环节,结合学生的实际特点,将自信心培养全程渗透。
作者 向嘎
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第8期202-202,共1页 PROSE DIGEST
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