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小学语文教学中激励性语言的运用
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摘要
激励性语言,在很多方面都有运用,生活中和工作中,到处都需要用激励性的语言来完成工作,而在教学中,也需要用激励性的语言来促进教学目标的达成。小学语文课程是小学生必须要学习的一门重要课程,也是学生启蒙阶段的引导课程,因此,教师务必要高效完成教学任务。由于小学生自身的一些特点,常会使小学语文课程的教学方面出现一些影响学生学习效率的现象,为了使这些不良现象得到改善,教师在教学过程中应该引入激励教学法,通过一些激励性的语言将小学语文教学效率提高。
作者
扎西措姆
机构地区
那曲市色尼区那玛切完小
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第8期235-235,共1页
PROSE DIGEST
关键词
激励性语言
小学语文课程
学生学习效率
启蒙阶段
激励教学法
教学任务
小学语文教学效率
小学语文教学中
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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樊红娟.
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.清风,2020(12):76-77.
3
董雪梅.
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被引量:2
散文选刊(中旬刊)
2020年 第8期
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