期刊文献+

浅谈小学数学兴趣的培养

下载PDF
导出
摘要 数学具有系统性和逻辑性的特点。只有学生有强烈的兴趣,才能积极参与,提高学习效率。我在小学数学教学中结合自己多年的教学经验和体会,特从以下几点进行深入探讨,权做引玉之砖,以期充分利用兴趣优化数学教学。
作者 洛旺顿珠
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第8期255-255,共1页 PROSE DIGEST
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部