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高中地理课堂讲练结合的教学方法研究
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摘要
讲练结合是提高高中地理教学效率的重要手段。笔者任高中地理教师多年,对于如何在高中地理课堂开展讲练结合的教学有一些经验和心得,现归纳如下。一、基本知识讲解与记忆性训练相结合众所周知,地理学科知识庞杂且琐碎,许多地理名词、数据、地理图像等都是需要学生掌握的。针对这部分内容,教师要向学生提出明确要求,并且要认真地进行知识点的讲解。那么,如何对这部分内容进行精讲呢?
作者
段锐
机构地区
云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2020年第11期38-39,共2页
关键词
知识讲解
地理图像
高中地理教学
高中地理课堂
讲练结合
记忆性
高中地理教师
教学方法研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2020年 第11期
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