摘要
通过北京服装学院服饰艺术与工程学院师生东乡绣项目实践,笔者对高校介入设计扶贫进行了思考。文章认为,在设计扶贫实践过程中,首先应当思考如何激发贫困地区文化内生力,帮助扶贫对象建立文化自信,从"志"与"智"两个层面进行帮扶,通过手工艺为女性群体赋权,关注并重视贫困地区女性的力量,借助互联网构建完整项目闭环。此外,在设计实践过程中,应当保持谨慎,尊重乡村,尊重当地文化自身的特点,真正深入乡村进行扎实的调查与研究,为探索与实践新时代的乡村价值而设计。
作者
张弛
宋佳珈
Zhang Chi;Song Jiajia
出处
《中国艺术》
2020年第5期84-90,共7页
Chinese Art