针对性健康教育联合康复训练对行游离皮瓣移植术修复颌面部肿瘤患者术后心理状态及生活质量的影响

目的探讨针对性健康教育联合康复训练对行游离皮瓣移植术修复颌面肿瘤患者术后心理状态及生活质量的影响。方法应用回顾性分析的方法,从2018年1月—11月于我院行游离皮瓣移植术并采用常规护理的颌面肿瘤患者中,选取30例作为对照组;从2018年12月—2019年10月于我院行游离皮瓣移植术并在常规护理基础上行针对性健康教育联合康复训练的颌面肿瘤患者中,选取30例作为试验组。对比2组患者的护理效果。结果试验组患者的护理总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理干预后,试验组患者症状自评量表(SCL-90)中焦虑、抑郁评分较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05);护理后试验组患者的健康调查简表(SF-36)评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对性健康教育联合康复训练可更有效改善游离皮瓣移植术后患者的心理健康状况,提高其生活质量与护理满意度。