摘要
传统的高校体育教学存在着诸多的局限性,造成体育教学效果一直不太理想的局面,这就需要高校以及体育教师认真分析影响体育教学质量的相关制约因素,进而从这些因素中寻求解决问题的突破点,用以创新教学模式。我们应该结合现代信息技术的优势,为高校体育教学拓展新的路径和方法,构建信息化体育教学机制,以激发学生对体育运动的兴趣,提升体育教学效果。基于此,探寻高校体育教学的影响因素,是高校体育教学创新改革的关键。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2020年第10期108-108,共1页
China University Science & Technology
基金
重庆交通大学教育教学改革课题“智慧校园建设视域下高校混合式体育教学模式构建与创新研究”(1903042)。