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领导风格对班级管理的影响

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摘要素质教育大背景下,中职班主任需立足自身的领导风格,同时兼顾心理健康教育的方法,通过树立有理想、有个性、有底线的班级领导形象,给予学生正确的思想和行为引导,从而实现德育和智育在当代教育中的大融合,提升教育管理质量.

作者贾秀瑶

机构地区山东省青岛军民融合学院

出处《教育艺术》 2020年第11期37-37,共1页

关键词中职班主任心理健康教育素质教育思想和行为当代教育德育教育管理质量班级

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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