让德善品格的阳光洒满劳技课堂

随着全国各地中小学加强对德育课程的建设,我校为了能更好地践行“立德树人”的教育根本任务,对劳技课堂进行了进一步的改革。为推进培养学生的“德善品格”的德育课程与劳技课堂结合在一起的策略,教师要从教学实践中吸取成功的经验,将这些成功的经验继续发扬,促进学生更好地发展。