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享受学习 提升学生体育素养
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摘要
基于享受学习之下的体育教学,有利于体育课堂教学效果的优化,使学生在学习过程当中始终保持着积极主动的学习状态,获得更加快乐学习体验。在实际教学当中,具体可以采取创新课堂、趣味任务、多元并举、融入文化等四个方面的措施,促进学生在小学体育课堂当中享受学习。
作者
禹全民
机构地区
广东省江门市江海区外海街道中心小学
出处
《小学时代》
2020年第23期74-74,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学体育
学科素养
享受学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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