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生命科学馆对医学生人文素养培养作用研究
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摘要
通过组织吉林医药学院医学生参观生命科学馆,为其讲解并对参观学生发放调查问卷,旨在夯实医学生专业素质与人文素质,提升本校临床专业大学生的专业素养。
作者
申玉琦
于佩玄
田一波
周硕
朱荟瑾
李亚秋
机构地区
吉林医药学院
出处
《中国教育技术装备》
2020年第11期51-53,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
吉林医药学院大学生创新创业项目“生命科学馆对医学生科普教育作用的研究”
吉林省高校课程思政教学改革“学科育人示范课程”项目。
关键词
生命科学馆
医学生
人文素养
科普教育基地
标本
直观教具
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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