小学语文阅读教学提高审美能力策略探究

随着新课改的不断推进与发展,小学语文教学开始通过文化熏陶来培养学生的文学素养,使学生在语文课堂上发现文学之美,并能通过阅读提高个人的审美能力。阅读教学作为小学语文教学内容的重要组成部分,对于激发学生阅读兴趣、体会作者思想情感等有极大帮助。本文将从鼓励学生朗读文章、利用电影情景还原、引导学生艺术体验三方面入手,简述小学语文阅读教学提高审美能力的策略。