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整本书阅读在小学语文教学中的有效运用
被引量:
1
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摘要
为了更好地落实新课改下小学语文阅读的要求,在教学过程中注入新的教学方式变得非常重要。这种新方式可以调节课堂的整体效果,增强其可行性,提高学生们的积极性,拓宽学生的知识面,增加他们的阅读量,从而在这个过程中提升他们的整体素质。整本书阅读还原了最为真实的内容,能够让学生们获得更为具体的体验,使学生们的素质发展变得更加全面。
作者
马少华
机构地区
宁夏回族自治区银川市西夏区第五小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第11期18-18,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
整本书
阅读
小学
语文
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2020年 第11期
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