小学语文高年级阅读教学策略

识字教学、阅读教学、习作与口语交际作为小学语文教学的三大基本要点,能够有效培养学生的语文综合学习能力及文学素养。其中,阅读教学作为小学语文教学内容的重要组成部分,对于提升学生的阅读能力、体会作者思想情感等有极大帮助。本文将从读写结合化、阅读个性化、阅读网络化、阅读课外化四方面内容入手,分析小学语文高年级阅读教学策略。